КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 177 материалов
Результат: 177 материалов
Отобразить:
Читательский дневник
Читательский дневник подойдет для любого возраста.
Содержание
Список рекомендованной литературы
Анкета книги
Мотиватор чтения
Ссылки на страницы писателей, мастер-классы по украшению читательского дневника, интересные книжные группы.
Формат: pdf, объем: 69 страниц
Автор:
Марина Земцова
Марина Земцова
Уровень:
Как создать рабочий лист? Начальный этап. Из опыта работы.
Вашему вниманию предлагаю видео по созданию рабочих листов. Все просто и понятно. Без сложных платных программ и манипуляций. Все , что Вам потребуется: MWord любого года, творческое вдохновение и немного времени.
Автор:
Римма Олеговна Галанцева
Римма Олеговна Галанцева
Предметы:
Уровень:
Чеклист "78 вдохновляющих педагогических идей"
Чеклист – это контрольный список, где 78 вдохновляющих идей распределены по шести ключевым трендам образования: обучение через развлечение, цифровое обучение, здоровьесберегающие технологии, интерактивное занятие, визуализация и проектное обучение
Автор:
Татьяна Патрикова
Татьяна Патрикова
Предметы:
Уровень:
-
Шаблон для создания виртуальной тетради
Шаблон для создания виртуальной рабочей тетради.
Автор:
Анастасия Рогаль
Анастасия Рогаль
Буклет "Инструменты современного учителя" (с примерами использования)
Я проходила один курс, где был большо-о-о-ой перечень онлайн сервисов, которые я могла использовать на уроке. Мы даже регистрировались и пробовали что-то сделать почти в каждом.
Но... После этого курса я так и не стала использовать эти инструменты в работе!
Однако потом мне стали встречаться замечательные коллеги-учителя, которые смогли донести смысл использования таких сервисов в работе НА КОНКРЕТНЫХ ПРИМЕРАХ. Вуаля! Я стала применять их каждую четверть, каждую неделю и почти каждый день, делая свои уроки более интересными и упрощая свою работу :)
Вашему вниманию я предлагаю буклет, в котором собраны мои любимые "инструменты" с кратким описанием и моими примерами их применения на уроке. Буклет можно распечатать с двух сторон и сложить: всего на одном листе у вас будет полезная информация по 6 инструментам с примерами использования на уроках в обычной общеобразовательной школе. Мои примеры в основном из уроков физики, но легко адаптируются к другим предметам :)
Буду очень рада, если материал окажется полезным!
В pdf-формате версия абсолютно бесплатна. Однако если вам понравился буклет и вы бы хотели сделать себе такой же, дополнив своими примерами, предлагаю за небольшую стоимость исходники (форматы .docx и .pages), где можно сделать такой же буклет "под себя".
Автор:
Евгения Белякова
Евгения Белякова
Планирование онлайн урока
Шаблон для планирования онлайн урока, адаптация инструктивной модели 5Е: engage - вовлечение, explore - исследование, explain - объяснение, elaborate - практика, evaluate - оценивание.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Таблица для планирования профессионального развития
Несколько шаблонов для заполнения: план профессионального роста, журнал профессионального развития. Подходит для рефлексии и самостоятельной работы учителя.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Уровень:
-
Тип:
Джигсо шаблон для групповой работы
Пример джигсо шаблона для совместной работы учеников в формате Google Слайдов. Учитель заполняет презентацию ссылками на ресурсы, подписывает имена учеников на слайде и наблюдает за групповой работой учеников онлайн.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Предметы:
Уровень:
Антидвойка
Материал включает в себя антидвойки, право на неполучения одного замечания собственной разработки и не только.
Автор:
Римма Олеговна Галанцева
Римма Олеговна Галанцева
Предметы:
Уровень:
Методическая шпаргалка "Цели учебного занятия"
в материале приводится описание основных видов образовательных целей
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Предметы:
Уровень:
Тип:
Рефлексия для уроков
Подходит для формативного оценивания на уроке, рефлексия и анализ понимания пройденной темы.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Предметы:
Уровень:
ПРОЕКТ «ВИРТУАЛЬНАЯ УЧИТЕЛЬСКАЯ»
Виртуальная учительская, в отличие от обычной учительской - специального помещения, которое есть в каждой школе, создается силами самих учителей и администрации школы.
Есть ключевые моменты для того, чтобы подобный сайт/сообщество и механизмы его пополнения заработали в школе. Один из них - статус сайта/сообщества в глазах учителей. Повторюсь, этот сайт/сообщество «рабочий», то есть создан просто для удобства работы. А значит, без той информации, которая есть на нем, учителям уже трудно справляться со своимфункционалом.
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
(САМО)анализ урока (шаблон)
Трехстраничный бланк для анализа урока, составлен на основе ключевых требований, предъявляемых к современному уроку. Будет полезен учителям, завучам и методистам. Можно использовать в качестве шаблона для анализа при посещении открытых уроков, а можно в качестве подсказки при проведении самоанализа
Автор:
Татьяна Патрикова
Татьяна Патрикова
Методические рекомендации по реализации технологии "педагогическая мастерская"
В методических рекомендациях по реализации технологии "педагогическая мастерская" Вы найдете пошаговую инструкцию по работе с данной технологией в разных форматах: офлайн и онлайн, на примерах поймете как использовать данную технологию в классе.
Автор:
Анастасия Толкачева
Анастасия Толкачева
Рекомендации для учителей по дистанционному обучению
Практические рекомендации/памятка для учителей по дистанционному обучению
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Предметы:
Уровень:
"Уроки на отлично" , Топ - 8 правил отличной учебы.
Памятка для учащихся по мотивам книги Барбары Оакли "Уроки на отлично". На дистанте мы столкнусь с тем, что мотивация учащихся упала в разы. Конечно им сложно, и наша задача помочь им научиться учиться. В этой небольшой памятке я выделила 8 основных принципов обучения, которые помогут учащимся скорректировать свою траекторию учения. Также имеются тезисы смысла обучения, которые переходят от "вам приходится учиться" к "вам нужно учиться", тем самым давая понять учащимся отличия обязательств от отсутствия выбора к преимуществам. То есть почему им повезло, потому что у них есть возможность учиться.
Материал будет полезен классным руководителям на классных часах и родительских собраниях, учителям-предметникам с целью повышения мотивации обучающихся.
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Предметы:
Уровень: