КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1633 материала
Результат: 1633 материала
Отобразить:
Где мы в теле ощущаем наши чувства
Данный материал рассматривает, где и как мы ощущаем наши чувства внутри нашего тела. Он исследует связь между эмоциями и физическими ощущениями, которые они вызывают. Материал подробно описывает, как различные эмоции могут проявляться в физической реакции организма, такой как учащенное сердцебиение, напряжение мышц, изменения в дыхании и другие физиологические признаки. Кроме того, материал может обсуждать важность понимания этих физических сигналов для эмоциональной грамотности и управления своими эмоциями. Он может также подчеркивать, как это знание может помочь в управлении стрессом и взаимодействии с окружающими.
Автор:
Marzhan Tajiyeva
Marzhan Tajiyeva
Проект на Сертификат
Проект на СертификатЦели устойчивого развития: Казахстан
Автор:
MAIRA KEMELBEK
MAIRA KEMELBEK
Предметы:
Уровень:
Цели устойчивого развития РК. ЮНЕСКО, 48 часов
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ЦУР: КАЗАХСТАН
Автор:
MAIRA KEMELBEK
MAIRA KEMELBEK
Уровень:
-
Презентация-песенка к уроку математики 1 класс Счет до 20
Прямой счет от 0 д 20 с несложной мелодией на русском языке. Для запоминания числительных и наглядного представления образования чисел до 20. Создан для занятий в первом классе. Звук записан в студии Sofia Records (Алматы) по заказу авторской группы.
Автор:
Assel Akpayeva
Assel Akpayeva
Интерактивное наборное полотно 1 класс математика
Руководство пользователю Для установки введите серийный номер 1575-5957-4499-8548 В Интерактивном приложение предусмотрены кнопки, которые обеспечивают переход по страницам, и выхода из электронного пособия: выбор языка осуществляется с титульного листа; на титул - кнопка в виде домика осуществляет переход на титульный лист электронного пособия; выход - кнопка в виде крестика выход из электронного пособия. Выбор полотен осуществляется с титульного листа. Выбрав одно из 10 полотен, перенесите нужные элементы мышкой, если нужно очистить доску и убрать надписи, то нажмите кнопку "чистая доска" и "вернуть названия", для казахского языка соответственно "ӨШІРУ" и "АТАУЫН ҚАЙТАРУ". Интерактивное приложение рассчитано на коллективную и индивидуальную работу учителя и учеников в классе с применением мультимедиа проектора, интерактивной доски, персональных компьютеров, или индивидуальных планшетов, а также может быть использовано для самостоятельной работы учеников в домашних условиях. Представляет из себя электронный вариант наборных полотен. Наборное полотно это вид наглядного материала, позволяющий составлять различные математические записи с помощью цифр и знаков действий или отношений, а также их предметные и графические модели. Результаты выполненной на пособии работы проверяются учителем или с помощью самопроверки. т.е. пособие не является программой с автоматизированным контролем.
Автор:
Assel Akpayeva
Assel Akpayeva
6 необычных приемов обучения
Это набор методик, которые помогут сократить время на подготовку к занятиям, влюблять учеников в учебный процесс, благодаря необычным и эффективным занятиям.Кому подойдёт?Для школьных учителей, преподавателей дополнительного образования, преподавателей спецдисциплин, мастеров производственного обученияКак использовать?Мысленно разделите план каждого вашего занятия на 6 этапов.Возьмите набор карточек, соответствующий одному из этапов занятия.Выберите из взятого набора подходящую карточку с методикой. Делайте это с учётом необходимости развития нужных компетенций, вид формы работы обучающихся и отводимого времени.Подготовьте дополнительный материал для этапа, если этого требует методика в выбранной карточке.Сделайте ваше занятие интереснее и эффективнее занятие с использованием нового инструмента!Идея инструмента в том, что максимально быстро подбирать подходящие методики, собирать из них комбинации для необычных и эффективных занятий.
Автор:
Пугачева Сергеевна
Пугачева Сергеевна
Предметы:
Уровень:
6 приемов обучения, которые не требуют подготовку от педагога
Это набор 6 методик, которые помогут сократить время на подготовку к занятиям, влюблять учеников в учебный процесс благодаря необычным и эффективным занятиям.Кому подойдёт?Для школьных учителей, преподавателей дополнительного образования, экспертов передающих свой опыт, преподавателей специальных дисциплин, мастеров производственного обученияКак использовать?Мысленно разделите план каждого вашего занятия на 6 этапов.Возьмите набор карточек, соответствующий одному из этапов занятия.Выберите из взятого набора подходящую карточку с методикой. Делайте это с учётом необходимости развития нужных компетенций, вид формы работы обучающихся и отводимого времени.Подготовьте дополнительный материал для этапа, если этого требует методика в выбранной карточке.Сделайте ваше занятие интереснее и эффективнее занятие с использованием нового инструмента!Идея инструмента в том, что максимально быстро подбирать подходящие методики, собирать из них комбинации для необычных и эффективных занятий.
Автор:
Пугачева Сергеевна
Пугачева Сергеевна
Рабочий лист Термодинамика
В рабочем листе для урока физики на тему "Термодинамика" предложено 6 практико-ориентированных задач, решение данных задач позволяет решить проблему качественного усвоения знаний по физике и способности их применения на практике. В листе ответов предложено подробное решение задач для учителя.
Автор:
Елена Кодрул
Елена Кодрул
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист "Сила. Сила тяжести"
Рабочий лист для урока физики на тему: "Сила. Сила тяжести". Для работы предлагается 7 заданий: работа с таблицей, экспериментальные задания, выполнение чертежа, решение расчетных задач. Позволит организовать как индивидуальную так и групповую работу на уроке.
Автор:
Елена Кодрул
Елена Кодрул
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист для уроков физики на тему "Основы МКТ"
Рабочий лист для урока физики по решению задач на тему: " Основные положения молекулярно-кинетической теории строения вещества" для 10 класса. В рабочем листе предложено 6 заданий, которые включают работу с теоретическим материалом, практическое задание, решение практико-ориентированных задач, тестирование, которые позволяют закрепить материал по теме. С использованием предложенных заданий работу на уроке можно организовать в индивидуальной, парной или групповой форме. На листе ответов предложено подробное решение всех задач.
Автор:
Елена Кодрул
Елена Кодрул
Предметы:
Уровень:
Gravity Falls
Обсуждение 1 серии мультсериала "Gravity Falls", рекомендую для учеников старшей школы, студентов и молодых взрослых. Рассчитано на уровни B1, B1+, B2
Автор:
Мария Денисова
Мария Денисова
Рабочий лист для урока физики "Сила упругости"
В рабочем листе для уроков физики "Сила упругости" для 7 класса предложено 8 заданий работа с определениями, формулами, решение качественных и расчетных задач, работа с графиком и симуляцией "Закон Гука".
Автор:
Елена Кодрул
Елена Кодрул
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист для уроков физики "Тепловые явления"
Рабочий лист предлагается для работы на уроке решения задач по теме "Тепловые явления". Включает в себя упражнение на соответствие, работу с графиком. экспериментальную задачу, практическую работу, расчетные задачи: одну в текстовом формате и четыре в рисунках.
Автор:
Елена Кодрул
Елена Кодрул
Предметы:
Уровень:
Оқу сауаттылығы. 4 сынып
Для подготовке детей к МОДО необходимы специальные упражнения. В моих рабочих листах содержатся задания, которые позволят развить у обучающихся внимательное чтение, внимание к заданиям. Рабочие листы можно применять в качестве классной работы или для домашнего задания. Каждый лист имеет тему, название раздела и цель обучения.
Автор:
Шынар Сарманова
Шынар Сарманова
Оқу сауаттылығы. 9 сынып
В предлагаемой разработке даны тексты и тесты по ним, которые созданы в формате Мониторинга образовательных достижений обчающихся.Рабочие листы разработаны на казахском языке, содержат в себе цель обучения, название темы раздела и урока.
Автор:
Шынар Сарманова
Шынар Сарманова
Рабочий лист для уроков физики "Изображения, даваемые линзой"
Рабочий лист для уроков физики "Изображения, даваемые линзой" содержит задания по работе с теоретическим материалом, решение задач на построение изображений в собирающей и рассеивающей линзе, построение положения линзы по данной светящейся точке и ее изображению, три расчетные задачи, а также работу с виртуальной симуляцией с целью определения фокусного расстояния и оптической силы тонкой собирающей линзы. В листе ответов предложено подробное решение задач с чертежами.
Автор:
Елена Кодрул
Елена Кодрул
Предметы:
Уровень: