КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 365 материалов
Результат: 365 материалов
Отобразить:
Озорные фанты
#Настольная_игра "Озорные фанты" подойдет для организации досуга на #каникулах, в пришкольном #лагере, на празднике, #день_рождение.
#Правила_игры Фанты, берется колода карт с фантами, перемешивается и каждый тянет по карте, выполняя задание. Если игрок не выполнил фант, то он выбывает из игры. Выигрывает тот игрок, который выполнил все задания и остался последним игроком в игре.
Состоит из 60 карточек с заданиями, представлена с цветным и белым фоном.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Жаһандық азаматтыққа тәрбиелеу
ЮНЕСКО 2012 жылы Біріккен Ұлттар Ұйымы Бас хатшысының «Бірінші кезекте білім беру» (ГИОП) жаһандық бастамасы жүзеге асырыла бастағаннан бері жаһандық азаматтықты тәрбиелеуге жәрдемдесіп келеді, онда жаһандық азаматтықты нығайту білім берудің үш басымдығының бірі ретінде белгіленді. «Жаһандық азаматтықты тәрбиелеу: оқытудың тақырыптары мен мақсаттары» деп аталатын бұл басылым ЮНЕСКО-ның жаһандық азаматтықты тәрбиелеу саласындағы алғашқы педагогикалық нұсқаулығы болып табылады.
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Дидактическая игра. "Географическое лото. Северная Америка"
НАСТОЛЬНАЯ ИГРА "ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ЛОТО. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА».
Географическое лото проводится по окончанию изучения материка Северная Америка на уроке обещающего повторения, чтобы воедино собрать знания, полученные при изучении материка. Возможно применять при подготовке учащихся к олимпиадам.
Цель: изучение географии Северной Америке в игровой форме.
Задачи: повторение, закрепление в игровой форме с понятиями фактами по географии Северной Америке, развитие любознательности у детей.
Целевая аудитория: дети старше 13 лет, игра оптимально подходит для учащихся 7-11 классов. В игру можно играть группами, парами, индивидуально.
Длительность: от 30 минут (в зависимости от количества используемых карт и числа игроков).
Рекомендуемое место проведения: любое удобное помещение, где участники могут сесть и положить перед собой игровую карточку. Использовать можно на уроке или внеурочной деятельности.
Количество организаторов: один ведущий.
Правила игры описаны в документе с карточками.
Для хранения добавлен макет коробки в формате JPEG и PDF. При печати на листе А4 в настройках надо выбрать постер, тогда коробка будет распечатана на 2-хлистах либо печатать на А3. Вырезать по красным линия, сгибать по зелёным кроме косых.
Карточки можно заламинировать.
Всего 19 страниц + коробка.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Сабақтың сценарийі. Спорттық ойындарда тактикалық әрекеттерді іске асыру
Пән: Дене шынықтыруСабақтың тақырыбы: Спорттық ойындарда тактикалық әрекеттерді іске асыру. Мақсаттары/оқыту нәтижелері 10.2.3.1. Тактика мен стратегияны құру және талдау
Автор:
Alimanna Narymbetova
Alimanna Narymbetova
Предметы:
Уровень:
Дидактическая игра - домино "Метеорологические приборы"
Игра "Метеорологические приборы" по типу домино, позволяет закрепить и расширить знания детей о метеорологических приборах, развивает внимание, память, коммуникативные навыки. Подойдет для детей начальной и средней школы.
В файле комплект из 28 карточек, как в классическом варианте и правила игры.
Автор:
Светлана Вельдясова
Светлана Вельдясова
Предметы:
Уровень:
Русский язык. Тема: "Виды речи. Формы речи".
Рабочий лист по русскому языку для учеников начальных классов по теме "Виды речи. Формы речи".
Рабочий лист состоит из 5 блоков.
Блок 1. Теоретический материал, представленный в виде схемы.
Блок 2. Тренажер. 2 задания на отработку.
Блок 3. Вопросы по теме. Позволяет ученику отследить уровень освоения данной темы, а учителю/родителям понять, в каких моментах возникают трудности.
Блок 4. Закрепление материала. Обобщение материала и краткий пересказ.
Автор:
Наталья Павлова
Наталья Павлова
Предметы:
Уровень:
ЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ СТРЕССОМ - материалы вебинара
Жизнь в современном мире полна конфликтов, травм и стрессов. Гнев, страхи, обиды отравляют жизнь. 24.06.2023 г. на базе Teachers Lab был проведен вебинар по техниками управления стрессом. В материалах вебинара "Эффективные технологии управления стрессом" дана краткая информация о техниках и упражнениях, которые позволяют соединиться с собой, понять чувства, мысли и принимать верные решения в ситуациях стресса или восстановиться после пережитого стресса. В предлагаемых материалах также даны ссылки на бесплатное скачивание книг, где указанные техники расписаны более подробно; даны тексты медитаций, а также объяснения природы стресса и способы выхода из него.
Автор:
Ильдана Халитова
Ильдана Халитова
Руководство по спасению мира для лентяев (3 уровень)
В данном комиксе в красочной форме представлены простые способы достижения Целей устойчивого развития. Доступно и легко рассказано об ежедневных действиях, способствующих сохранению планеты и окружающей среды. Рекомендованы для читателей любого возраста.
Автор:
Saule Zeinolla
Saule Zeinolla
Жалқауларға арналған әлемді құтқару жөніндегі нұсқау 2 деңгей
Бұл комикс Тұрақты даму мақсаттарына түрлі-түсті жолмен жетудің қарапайым жолдарын ұсынады. Планетаны және қоршаған ортаны сақтауға ықпал ететін күнделікті қол жетімді әрекеттер туралы оңай айтылған. Барлық жастағы оқырмандарға ұсынылады.
Автор:
Saule Zeinolla
Saule Zeinolla
Руководство по спасению мира для лентяев (2 уровень)
В данном комиксе в красочной форме представлены простые способы достижения Целей устойчивого развития. Доступно и легко рассказано об ежедневных действиях, способствующих сохранению планеты и окружающей среды. Рекомендованы для читателей любого возраста.
Автор:
Saule Zeinolla
Saule Zeinolla
Рабочий лист по физике "Зеркала"
Рабочий лист по физике "Зеркала" для 8 и 11 классов. Помогает как подвести итог, сравнивая оба вида зеркал, так и проверить, что помнят учащиеся перед прохождением материала (11 кл)Состоит из 2 страниц. На первой странице опрос по характеристикам изображений, на второй странице предлагается построение (место предмета выбирается самостоятельно).Содержит рефлексию.
Автор:
Ирина Дубинина
Ирина Дубинина
Опрос с сигналами Причастие или прилагательное
Как быстро проверить знания учеников по изученной теме? В этом вам поможет игра с сигналами.
В данной разработке быстрая проверка темы "Отличие причастий от прилагательных". Вы можете адаптировать её на любую тему.
Автор:
Ксения Оксанен
Ксения Оксанен
Предметы:
Уровень:
Сценарий занятия к предмету "Всемирная история", 10 класс. Тема: "Почему началась холодная война?"
Страна: Республика Казахстан Предмет: Всемирная_история
Тема занятия: Почему началась холодная война? Цели обучения:1. анализируют политический конфликт после ІІ мировой войны 2. определяют последствия “Холодной войны” и ее связь с глобальными проблемами3. предлагают пути решения конфликта
Автор:
Гульжанат Курманова
Гульжанат Курманова
Предметы:
Уровень:
Пособие для руководителей творческих коллективов
Подготовка к фестивалю, поиск спонсоров, переговоры с организаторами, покупка билетов, подготовка документов, отнимает почти все наши силы.
Я побывала с детским театральным коллективом "Театр драматических импровизаций" https://www.instagram.com/teat... в 47 странах. В самом начале этого пути у меня было много вопросов, связанных с поездками, но я почти не находила на них ответы.
Имея 10-летний опыт, мы с командой решили подготовить для вас пособие, благодаря которому:
- вы разберетесь по каким критериям выбрать фестиваль наиболее подходящий вашему коллективу- поймете как подготовить своих учеников и их родителей- узнаете какие документы нужны и как лучше всего спланировать маршрут- узнаете где найти средства на поездку, что такое благотворительные фонды и как они работают
В пособие включены практические советы, представлен опыт поездок, рекомендации фондов и организации, которые помогают юным дарованиям.
Самое главное - ваша оплата пособия это благотворительный взнос, средства которого пойдут на развитие детского тетрального коллектива "Театр драматических импровизаций" https://www.instagram.com/teat... .
Автор:
Anastasiia Pentyliuk
Anastasiia Pentyliuk
Сценарий занятия к факультативному уроку по русскому языку, 8 класс. Тема: "Мы живем на планете Земля"
Страна: Казахстан
Предмет: Факультатив «Работа над материалами устойчивого развития как основа развития речи»
Класс: 8
Тема занятия: Мы живем на планете Земля
Цели / результаты обучения:
- обсудить с учащимися последствия воздействия человека на природу, экологические проблемы, которые необходимо решать на современном этапе;
- описать влияние экологических проблем на жизнь человека, животный и растительный мир.
Автор:
Нурлагаин Сагиева
Нурлагаин Сагиева
Предметы:
Уровень:
Где мы в теле ощущаем наши чувства
Данный материал рассматривает, где и как мы ощущаем наши чувства внутри нашего тела. Он исследует связь между эмоциями и физическими ощущениями, которые они вызывают. Материал подробно описывает, как различные эмоции могут проявляться в физической реакции организма, такой как учащенное сердцебиение, напряжение мышц, изменения в дыхании и другие физиологические признаки. Кроме того, материал может обсуждать важность понимания этих физических сигналов для эмоциональной грамотности и управления своими эмоциями. Он может также подчеркивать, как это знание может помочь в управлении стрессом и взаимодействии с окружающими.
Автор:
Marzhan Tajiyeva
Marzhan Tajiyeva