КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 1286 материалов
Результат: 1286 материалов
Отобразить:
Памятка Компоненты арифметических действий
Памятка Компоненты арифметических действий на примере фруктов
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень:
Рабочая тетрадь для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по биологии
Рабочая тетрадь для полной и качественной подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по биологии, а также для систематизации имеющихся знаний по всем разделам школьной биологии.
Подойдет: учащимся 9, 10 и 11 классов, педагогам и репетиторам по биологии.
48 страницРабочая тетрадь снабжена всеми необходимыми схемами и рисунками, удобными таблицами и правилами.Заполнив эту тетрадь, вы охватите весь необходимый для успешной сдачи ЕГЭ или ОГЭ материал. Останется только выучить его.
Плюсы тетради:
самостоятельное заполнение помогает выучить и систематизировать материалзаполненная тетрадь - отличная шпаргалка для быстрого повторениярисунки, схемы и таблицы делают работу с тетрадью удобной и эффективной
Автор: Ереско С.
Авторские права на тетрадь принадлежат ИП Федорова Ю.П.
Автор:
YULIYA FEDOROVA
YULIYA FEDOROVA
Настольная игра / История России: эпоха Рюриков
Настольная игра "История России: эпоха Рюриков" - монополия и викторина одновременно. Участники (на языке игры - князья) ходят по игровому полю, отвечают на вопросы, захватывают новые территории, создают свои княжества. Главная цель - собрать как можно больше карточек.
Ребята повторят (заново откроют для себя) историю России. Познакомятся со всеми этапами эпохи правления династии Рюриков.
В составе материала: игровое поле (можно распечатать на большом формате), инструкция к игре, материалы к игре (карточки с вопросами и ответами, дополнительные карточки со сложными вопросами, валюта). Все материалы красочные и единственные в своем роде!
Настольная игра отлично подойдет для тематических, обобщающих, итоговых занятий.
В игре могут принимать участие команды.
Формат товара: pdf, jpg
Автор:
Матвей Зверков
Матвей Зверков
Предметы:
Уровень:
Сценарий занятия к предмету "Алгебра", 8 класс. Тема: "Интервальная таблица частот, гистограмма частот"
Страна: Республика Казахстан
Школа: Коммунальное государственное учреждение «Забеловская общеобразовательная школа отдела образования Житикаринского района» Управления образования акимата Костанайской области
Предмет: алгебра
Класс: 8
Автор:
Татьяна Герр
Татьяна Герр
Предметы:
Уровень:
Презентация по теме «Налоги»
В презентации рассматривается понятие и классификации налогов. Структура налогообложения. Данный материал может применяться на уроках обществознания, для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Автор:
Анастасия Ревизова
Анастасия Ревизова
План урока по русской литературе с интегрированными элементами ОУР (ЦУР) №1.
План урока по предмету русской литературе с интегрированными элементами ОУР (ЦУР)+1.5-2 мин. видеоматериал с саморефлексией по интегрированным элементам ОУР (ЦУР).Тема урока: Рассказ И.С. Тургенева «Бежин луг».Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) ЦУР № 1. Ликвидация нищеты -Повсеместная ликвидация нищеты во всех ее формах. -Взаимосвязь человека и природы: -Определение богатства духовного мира крестьянских детей, выросших на просторах природы; -Иметь общее представление о художественном произведении, понимать главную и второстепенную информацию; - формирование аналитического мышления, навыков работы в группах: -Развивать навыки выразительного чтения и пересказа, нахождения художественно-изобразительных средств.
Автор:
Разия Калтаева
Разия Калтаева
Байшағанова П.Б. Exploring the world. (англ.яз., 6 кл.)
Тренажер по теме Exploring the world
English 6 grade
P.Baishaganova
Explanatory note
This resource was developed on the subject "English" for the 6th grade on a cross-cutting topic «Exploring the world». We realize the learning objectives:
• 6.2.4.1- understand with limited support the main points of extended talk on a range of general and curricular topics;• 6.4.2.1- understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;• 6.3.8.1- recount some extended stories and events on a limited range of general and curricular topics• 6.3.7.1- use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talkabout a limited range of general topics, and some curricular topics;
The resource conforms to the requirements of the updated program
Автор:
Перизат Байшағанова
Перизат Байшағанова
Предметы:
Уровень:
Байшағанова П.Б. Comparative/ Superlative. (англ.яз., 6 кл.)
Baishaganova P.B.
Comparative/ Superlative
english 6 grade.
This resource was developed on the subject « English» for the 6th grade on a cross-cutting topic «Comparative/ Superlative». We realize the learning objectives:
•6.2.4.1- understand with limited support the main points of extended talk on a range of general and curricular topics;•6.4.2.1- understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;•6.3.8.1- recount some extended stories and events on a limited range of general and curricular topics•6.3.7.1- use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about alimited range of general topics, and some curricular topics;
The resource conforms to the requirements of the updated program
Формат: pptm, объем: 10 слайдов
Автор:
Перизат Байшағанова
Перизат Байшағанова
Папка "Управляющий совет школы"
Папка «Управляющий совет школы» включает в себя следующие документы:
Положение об Управляющем совете школы
Регламент Управляющего совета
Протокол выборов в Управляющий совет
Приказ о составе Управляющего совета
План работы Управляющего совета на учебный год (3 заседания)
Протоколы УС в соответствии с данным планом
Все документы - в формате doc, что дает возможность редактирования под свою учебную организацию
Автор:
Ольга Родина
Ольга Родина
Цели образования в интересах устойчивого развития: Задачи обучения
ЮНЕСКО занимается поощрением образования в интересах устойчивого развития (ОУР) с 1992 г. Организация сыграла ведущую роль в проведении Десятилетия образования в интересах устойчивого развития Организации Объединенных Наций (2005- 2014 гг.), а сегодня возглавляет усилия, связанные с последующей деятельностью по итогам ДОУР и осуществлением Глобальной программы действий (ГПД) по образованию в интересах устойчивого развития.
Потребность в ОУР еще никогда не была настолько актуальной. Глобальные проблемы, такие как изменение климата, диктуют необходимость безотлагательной трансформации нашего образа жизни, нашего менталитета и наших привычек. Для того, чтобы эти изменения стали реальностью, нам нужны новые практические навыки, ценностные ориентиры и поведенческие установки, которые обеспечат построение более устойчивых обществ.
Системы образования должны реагировать на эту насущную потребность посредством формулирования соответствующих задач и содержания обучения, применения методик, расширяющих возможности учащихся, активного поощрения своих учреждений к внедрению принципов устойчивого развития в структурах управления образовательных учреждений.
Такое понимание значимости адекватного реагирования со стороны систем образования получило наглядное отражение в новой Повестке дня в области устойчивого развития на период до 2030 г. В этом документе образование представлено в виде отдельной цели в области устойчивого развития (ЦУР 4). Целый ряд других целей в области устойчивого развития (ЦУР) также включает задачи и целевые показатели, связанные с образованием.
Образование – это одновременно самостоятельная цель и средство для достижения всех остальных ЦУР. Оно является не только неотъемлемой частью, но и ключевым фактором устойчивого развития. В связи с этим оно представляет собой важнейшую область с точки зрения реализации ЦУР.
Настоящая публикация призвана стать руководством для специалистов в области образования по вопросам применения принципов ОУР в обучении в интересах достижения целей в области устойчивого развития. Таким образом, она призвана содействовать достижению ЦУР. В этом руководстве сформулированы типовые задачи обучения и предложены темы и практические учебные задания по каждой ЦУР. В нем также представлены методы реализации этих задач на различных этапах - от разработки учебных курсов до формулирования национальных стратегий.
Руководство не носит директивного характера, а является методологической основой и предлагает решения, которые могут быть использованы специалистами в области образования и адаптированы ими для конкретных условий обучения.
Автор:
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Коллективный автор: ЮНЕСКО
Предметы:
Уровень:
Подарочные сертификаты на 1 сентября (и не только)
Необычный подарок ученикам.
Наделяет ребенка определённым правом (не делать д/з, провести физкультминутку, включить музыку на перемене, +1 балл к оценке и другие)
Формат файла PDF
8 разных сертификатов
Действует только на ваших уроках. Вы также можете ограничить срок действия сертификата.
Можно применить только один раз. Для этого необходимо вернуть сертификат учителю
Действие сертификатов не распространяется на контрольные и проверочные работы
-
Автор:
Александра Воробьева
Александра Воробьева
Предметы:
Уровень:
Рабочий лист "Цель SMART"
Рабочий лист рассчитан на детей и учителей во время работы над проектами в урочной, проектной и внеурочной деятельности
Формат: PDF
Количество страниц: 1
Автор:
Ольга Тимирзянова
Ольга Тимирзянова
Предметы:
Уровень:
Митоз, оның фазалары
Бұл ресурс көзі жалпы білім беретін мектептің 9 класс оқушылары үшін «Жасушалық цикл» бөлімі бойынша, «Митоз, оның фазалары» тақырыбында митоздың фазаларын сипаттап, өсімдіктер мен жануарларда митоз арқылы қандай жасушалар бөлінетіндігі туралы ақпарат алуға негізделген.
Автор:
Асем Жубаева
Асем Жубаева
Предметы:
Уровень:
Великие народы Поволжья. Башкиры
Презентация состоит из 15 слайдов по теме: «Великие Народы Поволжья. Башкиры»Цель: познакомиться с народом Поволжья – башкирами;
Задачи:1. Исследовать национальный состав Самарской области;2. Познакомиться с народным творчеством башкир: со сказками, загадками, пословицами;3. Узнать больше о быте и обычаях башкирского народа.
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень:
"Қысқаша көбейту формулалары" тақырыбына арналған тренажер
7 класс оқушыларын Алгебра пәні бойынша "Қысқаша көбейту формулалары" тақырыбы бойынша тренажер
Автор:
Сарқыт Әлімбаева
Сарқыт Әлімбаева
Предметы:
Уровень:
Внеклассное мероприятие 4 класс Профессии войны
Внеклассное мероприятия в 4 классе – «Профессии войны»Цель: знакомство с профессиями военных лет среди 100% учащихся 4 класса. Задачи:1. Формировать любовь к Родине;2. Развивать умение работать в группах;3. Воспитывать интерес к изучении истории;
Автор:
Евгения Кошелева
Евгения Кошелева
Предметы:
Уровень: