КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 898 материалов
Результат: 898 материалов
Отобразить:
Шпаргалки по частям речи
Красивые шпаргалки по частям речи, которые можно раздать детям или развесить в классе
Автор:
Анастасия Гончарова
Анастасия Гончарова
Игра "Проценты в нашей жизни" математика 5 класс
Игра составлена для учащихся 5-6-х классов и состоит из 16 наборов карточек по 10 тематических задач в каждом наборе и 1 набора с 20 вопросами по теме «Проценты». Все задачи разноуровневые и направлены для достижения следующих целей обучения:
5.1.1.16 усвоить понятие процент;
5.1.2.33 переводить дроби в проценты и проценты в дроби;
5.1.2.34 находить процент данного числа;
5.1.2.35 находить процентное отношение одного числа к другому и процентное отношение второго числа к первому;
5.1.2.36 находить число по данному проценту;
5.5.1.6 решать текстовые задачи на проценты.
Игра-ходилка поможет учителю сделать урок более увлекательным, организовать активные перемены, или использовать её на внеклассном мероприятии. Играть можно как индивидуально, в паре или в команде из нескольких человек.
Для организации игры необходимо распечатать всё на цветном принтере и при желании заламинировать игровое поле, жетоны и карточки с задачами. Подготовить фишки по количеству участников, например, фигурки из киндерсюрприза, фишки из любой другой настольной игры и др.
Правила игры: Время игры не ограничено, поэтому можно играть в течение урока, или до тех пор, пока не закончатся карточки с задачами. Перед игрой каждому участнику выдается 3 жетона. Участники бросают кубик, проходят выпавшее им количество шагов, а затем решают задачу, выбрав наугад карточку с задачей из той категории, на которой оказалась фишка игрока. За каждую верно решенную задачу ученик получает жетон и продолжает ход. За каждую неверно решенную задачу участник отдает один жетон ведущему. Также за один жетон можно поменять задачу на другую из той же категории, либо «купить» дополнительный ход. Побеждает тот участник (команда или пара) у которой на руках больше всего жетонов.
Автор:
МАРИЯ Лизунова
МАРИЯ Лизунова
Предметы:
Уровень:
Шаблоны для оформления рабочих листов.
Продумывая материал уроков всегда хочется добавить некую изюминку. Как насчет готовых шаблонов для оформления рабочих листов? Это явно облегчит жизнь современному учителю. Материал включает 4 шаблона для оформления, останется лишь добавить свой текст и готово!
Автор:
Римма Олеговна Галанцева
Римма Олеговна Галанцева
Предметы:
Уровень:
Полезные платформы для учителей
Список платформ и сервисов для учителей, рекомендации по дистанционному обучению, чеклист подготовки к онлайн уроку, ссылки на курсы и ресурсы.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Предметы:
Уровень:
Чек-лист "15 способов провести формирующее оценивание на уроке"
Чек-лист, на котором на первой странице размещены 15 способов проведения на уроке формирующего оценивания, распределенные по назначению: вначале урока, по ходу урока, в конце урока, а на втором листе приведена краткая характеристика каждого из 15 способов
Автор:
Татьяна Патрикова
Татьяна Патрикова
Предметы:
Уровень:
-
Таблица для планирования профессионального развития
Несколько шаблонов для заполнения: план профессионального роста, журнал профессионального развития. Подходит для рефлексии и самостоятельной работы учителя.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Уровень:
-
Тип:
Методическая шпаргалка "Цели учебного занятия"
в материале приводится описание основных видов образовательных целей
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Предметы:
Уровень:
Тип:
Журнал чтения для учителя
Список must-read книг для учителей и удобный журнал чтения в формате Bullet Journal.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Предметы:
Уровень:
Лист рефлексии
Вопросы для рефлексии после уроков, их можно распечатать на стикерах или записывать ответы в тетрадь. После того, как ученики заполнят лист рефлексии самостоятельно, можно провести небольшую дискуссию и получить обратную связь.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Предметы:
Уровень:
(САМО)анализ урока (шаблон)
Трехстраничный бланк для анализа урока, составлен на основе ключевых требований, предъявляемых к современному уроку. Будет полезен учителям, завучам и методистам. Можно использовать в качестве шаблона для анализа при посещении открытых уроков, а можно в качестве подсказки при проведении самоанализа
Автор:
Татьяна Патрикова
Татьяна Патрикова
Интерактивная сессия "Обучение детей навыками решения проблем (problem solving)"
Формат: Интерактивная сессия. Спикер работает с аудиторией, раздает участникам задания и получает обратную связь.
Главная идея мероприятия - развитие problem solving у подрастающего поколения, или навыка решения проблем, как одного из ключевых навыков будущего.
Цель встречи, показать, что для успешного будущего Вы должны вооружаться не столько знаниями, сколько инструментами и навыками работы со знаниями.
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Памятка по дистанционному обучению для родителей школьников
Как помочь ребенку справиться с учебой в средней школе - гид-напоминание ?
Рекомендации учащимся по самостоятельному обучению в режиме "онлайн".
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Предметы:
Уровень:
"Уроки на отлично" , Топ - 8 правил отличной учебы.
Памятка для учащихся по мотивам книги Барбары Оакли "Уроки на отлично". На дистанте мы столкнусь с тем, что мотивация учащихся упала в разы. Конечно им сложно, и наша задача помочь им научиться учиться. В этой небольшой памятке я выделила 8 основных принципов обучения, которые помогут учащимся скорректировать свою траекторию учения. Также имеются тезисы смысла обучения, которые переходят от "вам приходится учиться" к "вам нужно учиться", тем самым давая понять учащимся отличия обязательств от отсутствия выбора к преимуществам. То есть почему им повезло, потому что у них есть возможность учиться.
Материал будет полезен классным руководителям на классных часах и родительских собраниях, учителям-предметникам с целью повышения мотивации обучающихся.
Автор:
Алина Алимбаева
Алина Алимбаева
Предметы:
Уровень:
Журнал для заметок
Комплект форм для ведения заметок во время урока.
Подходит для репетиторов и преподавателей, работающих индивидуально и в мини-группах.
Внутри три формы для заполнения:
- в горизонтальной и вертикальной ориентации;
- с графой "Оплата" для репетиторов.
Как использовать:
- распечатывать и формировать бумажный журнал, чтобы хранить текущие заметки и следить за прогрессом учеников,
- преобразовать в электронный документ и вести записи онлайн,
- на основе этого придумать свой журнал для заметок.
Приятной работы!
Автор:
Анастасия Рогаль
Анастасия Рогаль
Учебные станции
Многие учителя часто использовали на уроках методику "Учебные станции", когда часть учащихся начинает занятие под руководством учителя, в то время, как остальные работают в группах или занимаются онлайн. Затем группы переходят на другие станции так, чтобы за время урока посетить каждую. Например, группа, работавшая с учителем, переходит на станцию проектной деятельности, где работает над коллективными проектами. Последняя станция для этой группы — станция онлайн-обучения, где дети занимаются за компьютерами или работают с планшетами.
Также учебные станции можно организовать и в формате дистанционного обучения, используя сервис Google Слайды. Скачивайте шаблон, заполняйте его ссылками на ресурсы, делитесь с учениками и проводите совместную работу онлайн.
Автор:
Аяш Мырзабекова
Аяш Мырзабекова
Предметы:
Уровень: